PGS,TS Hoàng Anh phát biểu khai giảng Lớp bồi dưỡng
Dự buổi Lễ có đại diện lãnh đạo các đơn vị trực thuộc Học viện, các thầy, cô giáo và toàn thể 55 đồng chí học viên là cán bộ nghiên cứu, giảng dạy của hệ thống Học viện, các trường chính trị tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương.
Phát biểu khai giảng Lớp bồi dưỡng, PGS,TS Hoàng Anh, Vụ trưởng Vụ Tổ chức cán bộ khẳng định, nghiên cứu tác phẩm kinh điển Mác - Lênin là nhiệm vụ vừa mang tính tự thân, vừa mang tính bắt buộc nhằm giúp người dạy và người học tiếp cận hệ thống các “lý luận gốc”, làm sáng rõ những nguyên lý, quan điểm mà các nhà kinh điển đã đề cập, qua đó góp phần nâng cao chất lượng nghiên cứu, giảng dạy lý luận chính trị nói riêng, công tác lý luận nói chung. Vì vậy, việc bồi dưỡng kiến thức kinh điển chủ nghĩa Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh là nhiệm vụ được Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh và các trường chính trị tỉnh thường xuyên quan tâm và tổ chức nghiên cứu, tìm hiểu trong những năm qua.
Quang cảnh Lễ khai giảng
Trước những yêu cầu mới, nhất là trong bối cảnh cách mạng công nghiệp 4.0, đội ngũ giảng viên, nghiên cứu viên của hệ thống Học viện và các trường chính trị tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương cần được trang bị phương pháp tiếp cận, phương pháp tư duy mới để nắm bắt được cốt lõi của các tác phẩm kinh điển, nâng cao chất lượng giảng dạy, nghiên cứu khoa học, củng cố lập trường giai cấp, giữ vững bản lĩnh chính trị của người cán bộ cách mạng, cán bộ khoa học, giảng viên Trường Đảng, đồng chí Vụ trưởng Vụ Tổ chức cán bộ nhấn mạnh.
Để việc nghiên cứu, học tập các tác phẩm kinh điển được hiệu quả, góp phần nâng cao chất lượng đội ngũ cán bô, giảng viên, nghiên cứu viên của Học viện và các trường chính trị cấp tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương, bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù địch trong tình hình mới, PGS,TS Hoàng Anh yêu cầu mỗi đồng chí học viên phải nêu cao tinh thần trách nhiệm, gương mẫu của người đảng viên; sắp xếp công việc hợp lý, dành thời gian thỏa đáng cho việc tập trung nghiên cứu, tiếp thu kiến thức kinh điển do các giảng viên truyền đạt; để vận dụng hiệu quả vào công việc giảng dạy và nghiên cứu, cũng như trong nhiệm vụ bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù địch trong tình hình mới theo tinh thần Nghị quyết 35-NQ/TW của Bộ Chính trị khóa XII.
Các đại biểu tham dự chụp ảnh lưu niệm
Đồng chí Vụ trưởng Vụ Tổ chức cán bộ đề nghị lớp học thực hiện tốt phương châm gắn lý luận với thực tiễn, biến quá trình học thành quá trình tự học, tự nghiên cứu, chủ động, sáng tạo, theo gợi mở và định hướng của giảng viên. Phải gắn quá trình nghiên cứu lý luận với thực tiễn của đất nước, gắn việc học tập với hoạt động nghiên cứu khoa học. Đồng thời, phải biết lấy kiến thức thực tiễn để liên hệ, đối chiếu, so sánh giữa lý luận và thực tiễn; liên hệ, minh họa kiến thức từ thực tiễn nhằm làm rõ hơn những vấn đề lý luận. Coi trọng, tuân thủ ý thức tổ chức kỷ luật, tác phong, lối sống, chấp hành nội quy lớp học, quy định của Học viện, cơ sở đào tạo; tích cực, nhiệt tình trao đổi, thảo luận, tranh luận trong học tập, nghiên cứu.
Chương trình bồi dưỡng kiến thức Kinh điển Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh gồm: các chuyên đề nghiên cứu kiến thức gốc kinh điển trong 32 tác phẩm của Mác, Ăngghen, Lênin, Hồ Chí Minh và 09 buổi thảo luận do các giáo sư, nhà khoa học có nhiều kinh nghiệm của Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh trao đổi. 02 chuyên đề bổ trợ góp phần làm sáng tỏ hơn về: Phương pháp nghiên cứu tác phẩm kinh điển và kinh nghiệm vận dụng kiến thức kinh điển và giảng dạy lý luận chính trị hiện nay; Giá trị bền vững của chủ nghĩa Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh trong thời đại ngày nay. Trong thời gian học tập trung, mỗi đồng chí học viên phải hoàn thành 03 bài thu hoạch các tác phẩm, 01 bài tiểu luận tốt nghiệp và 01 đợt đi nghiên cứu thực tế.