Cùng chủ trì Tọa đàm có các đồng chí Phó Vụ trưởng Vụ Tổ chức cán bộ: TS Lã Văn Bằng và TS Ngô Ngân Hà. Tham dự Tọa đàm có TS Nguyễn Văn Sáu, nguyên Phó Giám đốc thường trực Học viện; PGS,TS Trương Thị Thông, nguyên Phó Giám đốc Học viện; đại diện lãnh đạo các đơn vị tại Trung tâm Học viện; các đồng chí nguyên lãnh đạo Vụ Tổ chức cán bộ qua các thời kỳ; lãnh đạo, cán bộ, viên chức Vụ Tổ chức cán bộ; đại diện lãnh đạo và cán bộ, viên chức làm công tác tổ chức cán bộ tại các học viện trực thuộc.
Tọa đàm được tổ chức nhân dịp kỷ niệm 70 năm Ngày truyền thống Vụ Tổ chức cán bộ, là diễn đàn để các nhà khoa học, nhà quản lý, cán bộ thực tiễn trao đổi những vấn đề lý luận và thực tiễn; chia sẻ kinh nghiệm, nhận diện những khó khăn, vướng mắc, đồng thời đề xuất các giải pháp nhằm tiếp tục nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán bộ Học viện đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ trong tình hình mới.
PGS,TS Nguyễn Duy Bắc, Phó Giám đốc Học viện phát biểu đề dẫn Toạ đàm
Phát biểu đề dẫn Tọa đàm, PGS,TS Nguyễn Duy Bắc, Phó Giám đốc Học viện nhấn mạnh, trong suốt quá trình xây dựng và phát triển, đào tạo, bồi dưỡng cán bộ luôn là một trong những nhiệm vụ trọng yếu được Đảng và Nhà nước giao cho Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh. Để hoàn thành tốt trọng trách đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán bộ lãnh đạo, quản lý của hệ thống chính trị, trước hết Học viện phải quan tâm xây dựng, đào tạo và bồi dưỡng đội ngũ cán bộ của chính mình, bảo đảm đội ngũ cán bộ Học viện có bản lĩnh chính trị vững vàng, trình độ chuyên môn cao, phương pháp làm việc khoa học và khả năng thích ứng với yêu cầu phát triển mới.
PGS,TS Nguyễn Duy Bắc ghi nhận và đánh giá cao những đóng góp của Vụ Tổ chức cán bộ, cũng như các cơ quan làm công tác tổ chức cán bộ trong toàn hệ thống Học viện qua các thời kỳ. Quán triệt tư tưởng của Chủ tịch Hồ Chí Minh về vai trò của cán bộ và công tác cán bộ, Vụ Tổ chức cán bộ đã từng bước khẳng định vai trò tham mưu quan trọng đối với Đảng ủy, Ban Giám đốc Học viện trong xây dựng tổ chức bộ máy, phát triển đội ngũ và nâng cao chất lượng nguồn nhân lực của Học viện.
TS Nguyễn Văn Sáu, nguyên Phó Giám đốc thường trực Học viện tham luận tại Toạ đàm
Đại biểu tham luận tại Toạ đàm
Theo PGS,TS Nguyễn Duy Bắc, bối cảnh phát triển mới đang đặt ra những yêu cầu ngày càng cao đối với công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ. Trong thời gian gần đây, các đồng chí lãnh đạo Đảng, Nhà nước đặc biệt quan tâm và có nhiều chỉ đạo quan trọng đối với Học viện. Những định hướng, yêu cầu tại các cuộc làm việc đặt ra nhiệm vụ tiếp tục đổi mới mạnh mẽ công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, gắn với yêu cầu phát triển đất nước trong kỷ nguyên mới.
Định hướng nội dung thảo luận, PGS,TS Nguyễn Duy Bắc đề nghị các đại biểu tập trung làm rõ các nhóm vấn đề trọng tâm. Trước hết, cần nhìn nhận, đánh giá khách quan, toàn diện chặng đường 70 năm xây dựng và phát triển của Vụ Tổ chức cán bộ; làm rõ vai trò tham mưu của Vụ và các cơ quan tổ chức cán bộ trong hệ thống Học viện đối với công tác xây dựng, đào tạo, bồi dưỡng và phát triển đội ngũ cán bộ qua các thời kỳ. Qua đó, tiếp tục kế thừa những kinh nghiệm, cách làm hiệu quả và phát huy truyền thống trách nhiệm, đoàn kết, đổi mới, sáng tạo trong công tác tổ chức cán bộ.
Cùng với đó, tập trung phân tích những yêu cầu mới đặt ra đối với xây dựng đội ngũ cán bộ Học viện trong kỷ nguyên phát triển mới, nhất là trước tác động của chuyển đổi số, trí tuệ nhân tạo và hội nhập quốc tế; trên cơ sở đó đề xuất các định hướng, giải pháp đào tạo, bồi dưỡng phù hợp, bám sát các chủ trương, kết luận chỉ đạo của lãnh đạo Đảng, Nhà nước và yêu cầu phát triển của Học viện.
Đại biểu tham luận tại Toạ đàm
Nghiên cứu đổi mới nội dung và phương thức đào tạo, bồi dưỡng cán bộ theo hướng phát huy vai trò chủ động, sáng tạo của cả người dạy và người học, PGS,TS Nguyễn Duy Bắc cho rằng cần vận dụng phù hợp mô hình “giảng viên và học viên đồng kiến tạo tri thức và giá trị mới” vào đào tạo, bồi dưỡng cán bộ của Học viện; qua đó nâng cao năng lực chuyên môn, năng lực số, khả năng tư duy độc lập, giải quyết các vấn đề thực tiễn và năng lực hội nhập quốc tế; tập trung trao đổi về cơ chế phối hợp giữa Vụ Tổ chức cán bộ với các đơn vị trực thuộc Học viện trong công tác quản lý, đào tạo và phát triển đội ngũ; đồng thời đề xuất những kiến nghị cụ thể với các cơ quan có thẩm quyền, Đảng ủy và Ban Giám đốc Học viện nhằm tháo gỡ khó khăn, hoàn thiện cơ chế, chính sách và tạo điều kiện thuận lợi cho công tác cán bộ trong giai đoạn mới.
Tại Tọa đàm, các tham luận và ý kiến trao đổi tập trung làm rõ những yêu cầu đặt ra đối với công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ của Học viện trong bối cảnh mới. Các đại biểu nhấn mạnh sự cần thiết phải bám sát chức năng, nhiệm vụ và tính đặc thù của Học viện; gắn đào tạo, bồi dưỡng với tiêu chuẩn chức danh, vị trí việc làm và yêu cầu sử dụng cán bộ; kết hợp chặt chẽ giữa đào tạo lý luận với bồi dưỡng chuyên sâu, nghiên cứu thực tế, đồng thời chú trọng xây dựng đội ngũ giảng viên, chuyên gia có nền tảng lý luận vững chắc, kinh nghiệm thực tiễn, phẩm chất và uy tín.
Đại biểu tham luận tại Toạ đàm
Nhiều ý kiến đề nghị tiếp tục hoàn thiện cơ chế phát hiện, lựa chọn, đào tạo, bố trí và đánh giá cán bộ sau đào tạo; đề cao tinh thần tự học, tự rèn luyện suốt đời; đẩy mạnh ứng dụng chuyển đổi số trong quản lý, theo dõi và đánh giá đội ngũ. Trên cơ sở kế thừa những kinh nghiệm qua 70 năm xây dựng và phát triển, các đại biểu cho rằng cần tiếp tục đổi mới nội dung, phương thức đào tạo, bồi dưỡng, qua đó xây dựng đội ngũ cán bộ Học viện đủ phẩm chất, năng lực, uy tín, đáp ứng yêu cầu của kỷ nguyên số và hội nhập quốc tế.
Tọa đàm là hoạt động có ý nghĩa thiết thực trong chuỗi hoạt động kỷ niệm 70 năm Ngày truyền thống Vụ Tổ chức cán bộ; đồng thời là dịp nhìn lại chặng đường xây dựng, trưởng thành, ghi nhận những đóng góp của các thế hệ cán bộ làm công tác tổ chức cán bộ. Những ý kiến trao đổi tại Tọa đàm là cơ sở tham khảo quan trọng để tiếp tục hoàn thiện các giải pháp xây dựng đội ngũ cán bộ Học viện có bản lĩnh, năng lực, phẩm chất và phương pháp công tác, đáp ứng yêu cầu nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng cán bộ lãnh đạo, quản lý của hệ thống chính trị trong bối cảnh mới.